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古典联十北大组初级班第五讲作业贴

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发表于 2018-5-24 20:57:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
古典楹联十期第五讲作业:
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。


邀君月下听花语~

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发表于 2018-5-25 15:02:12 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 暖阳 于 2018-5-26 11:27 编辑

古典楹联十期第五讲作业:
北大01-暖阳

一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。

邀君/月下/听花语~
动宾/偏正/动宾

伴我/阶前/沐晚风

解联:皓月当空,晚风习习,一对恋人聆听着百花倾诉着心声,让人陶醉。
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发表于 2018-5-25 19:41:30 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 千千英子 于 2018-5-25 19:42 编辑

下面布置作业了。  古典楹联十期第五讲作业:

一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。
邀君/月下/听/花语~
动宾/偏正/动宾
把酒/窗前/待/客临  

解析:美好的夜晚,相邀知己来到月下静听花儿们的窃窃私语
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发表于 2018-5-25 22:22:13 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 千千英子 于 2018-5-25 22:23 编辑

  古典楹联十期第五讲作业:
北大组,03一米阳光作业
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。
  邀君/月下/听/花语~
伴女/河边/赏/碧莲
意思,陪同君子在月光下听花的美妙之音
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发表于 2018-5-26 06:51:00 | 显示全部楼层
北大组~21翰墨情深

古典楹联十期第五讲作业:

古典楹联十期第五讲作业:
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。

邀君/月下/听/花语~
伴我溪边吹笛声
邀请我的朋友在月下一起谈心游玩。
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发表于 2018-5-26 20:37:16 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 笑语盈然! 于 2018-5-26 21:21 编辑

古典楹联十期第五讲作业:  笑语盈然
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。

  邀君/月下/听花语~
  动宾 偏正 动宾
  与尔 湖中 泛扁舟

  月光皎洁,你我在月下赏花,湖中泛舟,多么美妙的夜晚。

点评

问好盈然,不错,只是扁舟的扁为第一声,为平,换个仄声字,继续努力。  发表于 2018-5-31 10:57
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发表于 2018-5-26 21:05:21 来自手机 | 显示全部楼层
作业
邀君     月下     听风雨
动宾      偏正      动宾
携手     楼前    赏晚霞
意思是邀请你月光下听风雨声音,因为和你是知音,有共同的语言和诗意

点评

怎把上联改了?而且上联又月又是雨,下联又晚霞,严重隔景。下次注意  发表于 2018-5-31 11:08
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发表于 2018-5-27 06:16:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 @冰嫣 于 2018-5-27 06:17 编辑

古典楹联十期北大组冰嫣第五讲作业:
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。

邀君/月下/听/花语~
动宾/偏正/动词/偏正
动宾 偏正  动       宾
邀君月下听花语~
与我廊前忆旧时
析联
清风明月下,邀君来一起聆听花语,共忆就逝去的时光。

点评

问好冰嫣,不错,为你点赞,望再接再励。  发表于 2018-5-31 10:59
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发表于 2018-5-27 13:22:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 南国红叶 于 2018-5-27 13:33 编辑

古典楹联十期第五讲作业:

古典楹联十期第五讲作业:
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。

邀君/月下/听花语~邀请他人在皎洁的月下欣赏花朵的芳香。
动宾/偏正/动宾
平平/仄仄/平平/仄
伴我/窗前/望夜空~~伴着我在窗前望着美丽的夜空。
仄仄/平平/仄仄/平

点评

问好红叶,不错,只是君不是简单地说他人,这人可以是关系相当好的好友或恋人,  发表于 2018-5-31 11:01
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发表于 2018-5-27 16:48:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 泡泡也 于 2018-5-27 17:21 编辑

古典楹联十期第五讲作业:北大组23-泡泡也
一、划分下面句子的结构,另外运用自己的语言解析上下联并对句。
邀君/月下/听花语~
动宾/偏正/动宾
月光如水,我和喜欢的人陶醉在花间美景。
愿尔风中忘夜阑
风儿轻轻,多么美好的夜晚,愿你开心快乐,到好久,好久。

点评

问好泡泡,愿不太好,你自己换个,其他都很好,望继续努力哈。  发表于 2018-5-31 11:12
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