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古典联七初级班第一讲C组作业

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发表于 2016-1-7 20:36:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业;  
1;什么字数相等,内容相关?  
2;词性相当、结构相称怎么去理解?


作业截止到本周日晚12点
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发表于 2016-1-7 20:48:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 晚霞 于 2016-1-7 20:49 编辑

C02晚霞作业;  
1;什么字数相等,内容相关?  
2;词性相当、结构相称怎么去理解? 
联七期初级班作业
1、答:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。  
如上下联各四个字,则称四言联,上下联各五个字,则称五言联,等等。  从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。   
大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托的关系。  
这种衬托或者是从相同的角度互相映衬、互相补充(即所谓“正对”),或者是从相反的角度互相反衬、互相对照(即所谓“反对”),    
 
2、答:所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。  
当然,那些词性比较接近的、或者词性能够兼通的实词,还是允许相对的,如名词和代词、某些动词、形容词、副词之间。  
甚至个别虚词和实词之间也可以通融。  因为在具体的对仗中,除词语的性质外,还可适当考虑词语在句中的作用。 
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发表于 2016-1-8 11:23:52 来自手机 | 显示全部楼层
D11-浅笑嫣然作业;   1;什么字数相等,内容相关?       答:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。   如上下联各四个字,则称四言联,上下联各五个字,则称五言联,等等。    但在实践中,对联多为四字以上,因汉字一般需要四字以上才能组成句子。而限于对联特殊的形式要求,亦难有上千字的长联。   在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。     换句现在的话说,就是如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。总之,如果连字数都不能相等,那无论如何也难以称得上是名副其实的对联。       从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。    大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托的关系。   这种衬托或者是从相同的角度互相映衬、互相补充(即所谓“正对”),或者是从相反的角度互相反衬、互相对照(即所谓“反对”),     通俗地说,正对即上下联立意相近。反对呢即上下联立意相反。 2;词性相当、结构相称怎么去理解?       答: 这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。    因此,也可以称之为核心要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。   如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。   当然,那些词性比较接近的、或者词性能够兼通的实词,还是允许相对的,如名词和代词、某些动词、形容词、副词之间。   甚至个别虚词和实词之间也可以通融。  因为在具体的对仗中,除词语的性质外,还可适当考虑词语在句中的作用。  所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)   以使上下联在形式上显得协调与工整。    以使上下联在形式上显得协调与工整。   但这些要求在实践中允许适当放宽,有时还可以有所变通。 如义对、借对等。 
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发表于 2016-1-8 11:24:24 来自手机 | 显示全部楼层
D11-浅笑嫣然作业;   1;什么字数相等,内容相关?       答:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。   如上下联各四个字,则称四言联,上下联各五个字,则称五言联,等等。    但在实践中,对联多为四字以上,因汉字一般需要四字以上才能组成句子。而限于对联特殊的形式要求,亦难有上千字的长联。   在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。     换句现在的话说,就是如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。总之,如果连字数都不能相等,那无论如何也难以称得上是名副其实的对联。       从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。    大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托的关系。   这种衬托或者是从相同的角度互相映衬、互相补充(即所谓“正对”),或者是从相反的角度互相反衬、互相对照(即所谓“反对”),     通俗地说,正对即上下联立意相近。反对呢即上下联立意相反。 2;词性相当、结构相称怎么去理解?       答: 这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。    因此,也可以称之为核心要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。   如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。   当然,那些词性比较接近的、或者词性能够兼通的实词,还是允许相对的,如名词和代词、某些动词、形容词、副词之间。   甚至个别虚词和实词之间也可以通融。  因为在具体的对仗中,除词语的性质外,还可适当考虑词语在句中的作用。  所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)   以使上下联在形式上显得协调与工整。    以使上下联在形式上显得协调与工整。   但这些要求在实践中允许适当放宽,有时还可以有所变通。 如义对、借对等。 
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发表于 2016-1-9 13:26:49 | 显示全部楼层
c17冬日春天作业;  
1;什么字数相等,内容相关?
答:字数相等就是上下联的字数要相等 比如上联是7个字 下联也必须是7个字。
答;内容相关就是上下联的内容要有关联 比如 上联说饿啦 下联就得答正做饭呢  这就是关联 不能说你吃饭没 你回答我去厕所那就是不相关。  
2;词性相当、结构相称怎么去理解?
答:词性相当就是名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。
 答:所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)   以使上下联在形式上显得协调与工整。    以使上下联在形式上显得协调与工整。   但这些要求在实践中允许适当放宽,有时还可以有所变通。 如义对、借对等。 
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发表于 2016-1-9 15:09:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 王晓鸿 于 2016-1-9 15:11 编辑

联七初级班第一讲:
C11王晓鸿作业;  

1;什么是字数相等,内容相关?

字数相等:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。  

如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。

内容相关:一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。

2;词性相当、结构相称怎么去理解?  

这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。   

因此,也可以称之为核心要素。

词性相当:指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  

如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。

结构相称:是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。  

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发表于 2016-1-10 18:20:02 | 显示全部楼层
c05好兆头作业
1:什么字数相等,内容相关?
字数相等:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。  

如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。

内容相关:一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。
2:词性相当、结构相称怎么去理解?
这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。 因此,也可以称之为核心要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)   以使上下联在形式上显得协调与工整。    以使上下联在形式上显得协调与工整。  
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发表于 2016-1-10 18:22:22 | 显示全部楼层
c15眸染尘作业(联七初级第一讲)
1;什么字数相等,内容相关?    答1: 这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。   从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托。                      2;词性相当、结构相称怎么去理解?                                                                                 答2: 所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。   
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发表于 2016-1-10 18:28:15 | 显示全部楼层
联七初级班第一讲C03冷恬作业;
  
1;什么字数相等,内容相关?  
答:字数相等,内容相关是对联格律的两个基础要素。一副对联的上联有多少字,下联应该对应有多少字,而且上下联之间,说的意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。
2;词性相当、结构相称怎么去理解?
答:词性相当、结构相称是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。词性相当,是指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词。对修饰词语的要求比较宽松,对中心词语的要求比较严格。
  结构相称,是指上下联语句的语法结构应尽可能相同,即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构等。

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发表于 2016-1-11 10:00:47 | 显示全部楼层
第一讲作业
c13银月霜花香雪海

1、什么字数相等,内容相关?
答:这是对联格律的两个基础要素。从全联来看,原则上,只要上下联字数相等,不论多少字数均可。  
如上下联各四个字,则称四言联,上下联各五个字,则称五言联,等等。     
在要求全联字数相等的同时,还要求各分句字数相等。    
换句现在的话说,就是如果上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。     
从内容上看呢,一副对联的上下联之间,内容应当相关,也就是说意思要互相对应,以起到相反相成或相辅相成的效果。 大多数对联上下联之间的内容对应属于互相衬托的关系。这种衬托或者是从相同的角度互相映衬、互相补充(即所谓“正对”),或者是从相反的角度互相反衬、互相对照(即所谓“反对”),    
通俗地说,正对即上下联立意相近。反对呢即上下联立意相反。

2、词性相结构相称怎么去理解?
答:这是对联格律的两个语法要素,也是对联格律最关键的两个要素。   
因此,也可以称之为核心要素。所谓词性相当,指上下联相对的词语性质应当尽可能相同或相近。  
如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。  
当然,那些词性比较接近的、或者词性能够兼通的实词,还是允许相对的,如名词和代词、某些动词、形容词、副词之间。  
甚至个别虚词和实词之间也可以通融。  因为在具体的对仗中,除词语的性质外,还可适当考虑词语在句中的作用。 
对修饰词语的要求比较宽松,对中心词语的要求比较严格。当然,词性相同属工对,词性相近或相通属宽对。  
在同一词类(如名词)中,还可分出若干小类,也属于对仗的宽工问题,则另当别论。至于一些音译外来词的对仗问题,则可做特殊处理。  
所谓结构相称,是指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。   
总之,上下联的用词造句,在词性和结构这两个语法要求上,应尽量相当或相称(也就是保持对仗)  
以使上下联在形式上显得协调与工整
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