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古典联八期初级班第十一讲B组作业贴

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发表于 2016-9-8 22:19:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 清茶淡梅 于 2016-9-9 11:00 编辑

古典联八第十一讲作业:

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字=【忆雨轩】

2、欲复花间醉=【忆雨轩】

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发表于 2016-9-9 06:21:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 菊花仙子 于 2016-9-9 14:51 编辑

古典联八第十一讲作业:

B-10菊花仙子

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次?


1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”

2、语自身平仄交替体现“对立与统一”

3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”

4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一

5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”

6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

   对立与统一是对联最根本的特性,对联创作要求能遵循这个本性,所写的对联能够从越高层次上符合和遵循这个本性,对联的美感就越强。


(2)形式上的对立与统一
对联从它诞生开始即以上下两边的对仗形式为载体,这个对仗载体是对联对立与统一之本性的最直接体现,对联在形式上,无论是从字句、短联到长篇,从局部到整体,都层层梯进地体现着其“对立与统一”的本性。从字词层上来看,汉语本身就有大量字词反映了客观世界中对立与统一的特性。



二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
      别院有花香

      共墨有书香

2、欲复花间醉【忆雨轩】

      须归月下眠

       还来柳下吟




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发表于 2016-9-9 10:11:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 @梦蝶 于 2016-9-9 21:44 编辑

古典联八第十一讲作业:
B35-梦蝶
一,简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
一。关于对联的平仄声律问题,我们前面已经讨论过,这里不再做详细讨论,只将“对立与统一”之本性在对联声律各层次的体现简单析列如下:
1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”

2、语自身平仄交替体现“对立与统一”

3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”

4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一

5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”

6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

   对立与统一是对联最根本的特性,对联创作要求能遵循这个本性,所写的对联能够从越高层次上符合和遵循这个本性,对联的美感就越强。


(2)形式上的对立与统一
对联从它诞生开始即以上下两边的对仗形式为载体,这个对仗载体是对联对立与统一之本性的最直接体现,对联在形式上,无论是从字句、短联到长篇,从局部到整体,都层层梯进地体现着其“对立与统一”的本性。从字词层上来看,汉语本身就有大量字词反映了客观世界中对立与统一的特性。
二,析联,试对句。

1/隔山唯雁字【忆雨轩】
远隔座座高山,只能靠鸿雁传情了
            隔山唯雁字
对句: 入骨有相思
2/欲复花间醉【忆雨轩】
析联:又想在花间醉

欲复花间醉
将于笔下求

欲复花间醉
此情难再求
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发表于 2016-9-9 15:22:31 | 显示全部楼层
古典联八第十一讲作业:

B组长一好雨

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次?


1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”

2、语自身平仄交替体现“对立与统一”

3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”

4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一

5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”

6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
      对月起乡愁
析联:  故乡在很远的地方,隔了千山万水,何时才能回去。归去的大雁啊!!请把我的思念带回故土,,,,,

2、欲复花间醉【忆雨轩】
     又贪酒后逢
多想再次与她相逢,,如当初那般缠绵,,,,
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发表于 2016-9-9 16:48:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 初见 于 2016-9-9 17:30 编辑

古典联八第十一讲B-16初见作业:

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次?


1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”

2、词语自身平仄交替体现“对立与统一”

3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”

4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一

5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”

6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
      对月惹乡思

      隔山唯雁字
      避世好修心

析联:  那隔了千山万水的故乡啊,那么遥远,只有那往来的秋雁,能带去只言片语,以解相思。

2、欲复花间醉【忆雨轩】
      好于梦里逢

      欲复花间醉
      常于月下斟

每每都想再次去花间醉饮,醉卧花下,花香酒香盈满周身。
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发表于 2016-9-12 16:38:33 | 显示全部楼层
古典联八第十一讲作业:
B03-青舞飞扬

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。一。关于对联的平仄声律问题,我们前面已经讨论过,这里不再做详细讨论,只将“对立与统一”之本性在对联声律各层次的体现简单析列如下:
1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”

2、语自身平仄交替体现“对立与统一”

3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”

4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一

5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”

6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

   对立与统一是对联最根本的特性,对联创作要求能遵循这个本性,所写的对联能够从越高层次上符合和遵循这个本性,对联的美感就越强。


(2)形式上的对立与统一
对联从它诞生开始即以上下两边的对仗形式为载体,这个对仗载体是对联对立与统一之本性的最直接体现,对联在形式上,无论是从字句、短联到长篇,从局部到整体,都层层梯进地体现着其“对立与统一”的本性。从字词层上来看,汉语本身就有大量字词反映了客观世界中对立与统一的特性。

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
隔了千山,何以解相思?唯有翩飞的雁,带去我的消息,以慰相思。
   临水解乡愁

2、欲复花间醉=【忆雨轩】
好想再去花丛中买醉,以解此时的思念之情
   却于柳下眠
   
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发表于 2016-9-12 22:13:15 | 显示全部楼层
古典联八第十一讲作业:


B027-心语

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

     (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
     逆水也行舟【心语】
析联:远隔千山万水,只能让鸿雁来捎书。
2、欲复花间醉【忆雨轩】
    举杯月下饮【心语】
析联: 回忆从前醉倒在花丛之间
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古典联八第十一讲作业:


B027-心语

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

     (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
     逆水也行舟【心语】
析联:远隔千山万水,只能让鸿雁来捎书。
2、欲复花间醉【忆雨轩】
    举杯月下饮【心语】
析联: 回忆从前醉倒在花丛之间
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发表于 2016-9-13 08:38:43 | 显示全部楼层
一,简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答:贯穿于声律层次、形式层次、对联意象层次中。

二,析联,试对句。
1、隔山唯雁字【忆雨轩】==临水有弦音
2、欲复花间醉【忆雨轩】==怎堪月下愁
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发表于 2016-9-13 14:32:31 | 显示全部楼层
一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。1,声律上形式上的对立与统一
2,形式上的对立与统一
3,对联意象层上的对立与统一
二,析联,试对句。1、隔山唯雁字=【忆雨轩】   对影诉愁眠2、欲复花间醉=【忆雨轩】     醉还酒味香
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