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古典诗八期一班第五,六,八期优秀作业贴

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发表于 2016-9-23 21:58:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 云朵 于 2016-9-23 22:07 编辑

古典诗八期第五讲优秀作业
作业:二选一,有能力的可以挑战一下第一题。
1
、白雀奖八月命题
时维七月,节当三伏,日极炎蒸,地多洪涝,南海相争,中原罹患。凡尔词客,咏之吟之。以今岁夏天有关的一切事物,或植物动物,或天象地理,或时事旧事,皆在比赛主题。要求:七绝一首,平水韵,韵部不限,作品为本人原创,立意美好,内容健康,语脉清晰。
2
、题图,七绝一首,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求格律正确。

1G08-休离
看黄鸟喂食有感
黄鸟喈喈栖碧枝,临风喂食展亲姿。
劝君藏起手中箭,莫把亲情毁此时。

紫豌花开老师点评:评阅七绝仄起入韵式,韵押上平四支,除“手”字出律外,格律基本正确!
起承转合,即结构上,也比较稳妥!
遣词上,第一句中黄鸟喈喈,古朴优雅,用的不错;第二句中的展亲姿,属生造了,而且感觉也有些用词不当,母鸟育雏乃天性自然,并非是在展现什么姿!第三句中“箭”字与时代不符!
度其诗意,不由想到了白居易的那首著名的《鸟》:谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。虽然诗意有扣合处,好在语言上也算做了一些变幻处理。
初学者临摩古意,似乎不应该太过于苛责,但以后写诗,要尽量开僻新境,这样才能给读者以深刻的印象,和特别的感悟,文字也便更具有了意义!
好了,受黑子托评阅君诗,不觉罗嗦了这么多,个人见解,如有偏颇和不到处,欢迎指出和讨论!问候诗友!
                                    
2,黄鸟哺雏  D23-勤农
体小从来也力微,孤身振翅喂儿肥。
一朝翼驾青云上,几个回头报母晖。

老师点评:勤农你们我应称您老师哈,此诗起承紧密语言流畅,立意很好!不单单指的是鸟,应以鸟喻人哈!只感觉结句哪个有点不妥,用几个可好?每讲都能看到您的精彩,向您学习

3,《七绝·南海事件有感》孤雁出群
D
组秋窗雨
无聊瘟鬼不知闲,欲起风云逐浪颠。
本是龙家昌盛地,鱼虾也敢竞王权。

老师点评:好诗,诗言事,可这种题材不好写,稍有不慎就成了老干体。最喜欢:本是龙家昌盛地 这句大赞。 最后一句若是保留你的意,建议炼一下 这个字,或者:前面已经有瘟鬼 那么鱼虾是不是是受它指使的呀?从这个角度试一下,仅供参考。

4,看图有感 A-东篱蝶
嗷嗷待哺小莺雏,一日高飞别旧株。
古树空巢斜照里,思儿翁媪两眸枯。

莫莫老师点评:写得不错!赞美之辞就不说了哈。说以下个人觉得还可以斟酌的地方:
图上小鸟还没离开父母,所以我觉得承句一日换作不日会好些。
转句再换上表示时间推移的此后空巢斜照里,巢自然在树上,我擅字换掉,料想无妨。字所带的苍凉,残照里亦能体会出来。末句,思儿两字,窃以为还是不要说出来为妙。总之,写得还是不错的!
阿杏老师点评
你好 绝句格律正确,语言通顺,立意也不错,也是表达让欠功夫。起承两句跳跃太大,没有承起句的嗷嗷待哺,起承两句写鸟,转结两句喻空巢老人,其间的跳转没有很好的连接,有断裂感。遣词造句上多推敲,如何更好的把物象和句子合理的组合在一起,为诗中的意服务。如果起承这样改改:
辛勤哺育小莺雏,羽翼丰时别旧株。是不是跨度没有原来那么大了?仅作参考
期待你的精彩。

5,雀之爱 B组副-笔墨
老雀衔虫归故枝,群雏仰哺耐人思。
飞禽岂是无情物,触目融融洽孝慈。

魔主老师点评:笔墨你好,魔主奉命来向你学习。这首诗很不错,我也比较赞同这种写法,也就是前两句以图入手,进行描写。后两句从图中跳出来,把意延伸出去,赞一个。不论整体还是部分,感觉这首诗可以学习的地方很多,足见笔墨的笔力跟基础,能力有限嘛,能够向你学习,也算没白来一趟,学习了。

                 

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 楼主| 发表于 2016-9-23 22:00:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 云朵 于 2016-9-23 22:01 编辑

第六讲作业:
七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝,题目自拟,平收入韵,平水韵。

1,立秋D23-勤农
前日立秋秋未凉,农家瓜果正飘香。
更添喜悦田头望,谷穗沉沉将欲黄。

莫莫老师点评:很有生活气息,格律正确。诗意明确,用丰收的景象 和秋凉对比,以达到一份秋收在望的喜悦之情。很有生活气息。我个人觉得起句的后三,秋未凉,还可以斟酌,我个人觉得有些晦涩。仅作参考。

2,立秋有感  G21逸雪        
雨过庭轩暑渐消,蝉声向晚自寥寥。
琼楼独上邀凉月,却见风前一叶凋。

秦风老师点评:渐不如,见,为啥呢,见是立马感受到的,
蝉鸣恐禁促声高,可以试试换个意比如(蝉鸣更比夏时高,为啥呢,因为凉月露寒不得饮…枝头顽叶试飞飘)
扯的有点远哈
雨过庭轩,雨霁了?好似雨中蝉不鸣的,
月亮来的有点快,刁字有些凑韵,



3, G05-闲散之人  , 立秋有感
翩翩一叶老梧桐, 恋恋风尘舞半空。
秋惹寒蝉初聒耳, 始惊岁月快如风。

4,梧桐叶落有感  H16-清心
又惊梧叶落书窗,不怨金风扯客肠。
要数无情推白帝,惯于鬓角散秋霜。

5,月夜  雨润清荷
晚凉闲步小桥西,玉米葵花月下齐。
又是一年收获节,金风送爽到河堤。

        
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 楼主| 发表于 2016-9-23 22:04:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 云朵 于 2016-9-23 22:05 编辑

第八讲作业:
题图,题目自拟,首句入韵,平水韵,韵部不限,要求格律正确。

1,七绝  思念 G01-晓楼
去岁君行正落花,悠悠兰棹远天涯。
今朝又到凝望处,一树嫣红锁薄纱。


2,桃林行  H27-风轻
山色空蒙雨雾轻,莺啼湖畔几声声。
闲舟渐入花深处,便与春风又一程。

千江月老师点评:问好风轻,这首不错,赞个。摹景轻盈美好,写出了初春雨后的清新朦胧之美;布局也较合理,结的也漂亮,紧扣桃林行的”行“,有动有静,比我厉害,向你学习

3,江南春   晓寒深处
一堤杨柳醉春烟,一仞青峰落碧泉 。
一瓣桃红锁舟子,一舷云水忘流年。        


4,题图,武陵春 H05-水雲寒
山青水碧柳如烟,夹岸桃花红欲燃。
短棹系来沙堰下,忘机人在画中眠。



5,题图.桃花源 D23-勤农
武陵春色溢芳华,雾锁桃源柳笼纱。
渔子不知何处去,空留一棹伴桃花。

村姑老师点评:勤农前辈:开篇就点题,把人带入桃源仙境,承句很自然流畅的描绘出具体景像,转句用否定词提问,结句没有回答问题而是让读者去想象,太棒了!村姑有幸读到前辈美文是村姑的造化!村姑学浅更看不出毛病,心里只有敬佩!学习啦!

6,七绝题图  F01玉儿
千山横黛少人烟,碧水风流自拨弦。
一棹撑开波底月,桃源深处揽鸥眠。

回首老师点评:果然吖,一写这种古色古香的图,大家水平一下子提升不止一个档次。这也是前人写的多了,我们或多或少能找点痕迹吧。挺好的绝句,远景,近景,山水都有了。大毛病挑不出来。只是感觉后面的人,前面没铺垫出来,稍微有点断了。还有最重要的,没题目,没主题。所以看起来有些费劲。
转合直接,单句子本身都不错,不过放一起,没承接好,我觉得作者还是在整体章法上在写的紧凑些。

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?

7,四月观花落感怀E组——放牛郎
青山脚下小河东,瓣瓣落红烟雨中。
姝丽本招天嫉妒,桃花何必怨春风。

秋枫寒叶老师点评:放牛郎好,你的作业做的比较好,写诗水平已超过我了,格律和用韵都正确,全诗脉络清晰,先景后情写的很到位,只有转句有点不妥,个见,说的不是很准确,请原谅。


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